Korupsi ‘skala besar’ pembiakan SHS gratis – Member Ranking

Anggota Pemeringkatan Komite Pendidikan Parlemen, Peter Nortsu-Kotoe, mencatat bahwa terlalu terpusatnya Program SHS Gratis oleh pemerintah saat ini menyebabkan banyak korupsi.

Dalam sebuah pernyataan pada hari Selasa, 6 April, anggota parlemen Akatsi-Utara mengatakan hal ini menyebabkan pengadaan dan pencairan dana menjadi tantangan bagi sekolah.

“Sebelum program diperkenalkan pada 2017, otoritas sekolah diberikan keleluasaan dalam pengelolaan dana di sekolahnya,” tandasnya.

“Sayangnya, sentralisasi pencairan dana dan pengadaan juga menyebabkan korupsi besar-besaran yang terus mengganggu kualitas dan kuantitas barang yang dipasok.

“Mengingat hal ini, kami percaya bahwa pengelolaan kebijakan, pencairan, dan pengadaan SHS Gratis harus didesentralisasi dengan mekanisme pemantauan yang ketat untuk mengurangi tingginya tingkat korupsi dalam sistem.”

Temukan di bawah pernyataan lengkap:

SIARAN PERS MINORITAS TENTANG KRISIS YANG MENAKJUBKAN DI SEKOLAH MENENGAH DI BAWAH PROGRAM SHS GRATIS DI NEGARA.

Pada tahun 2017, tepatnya di awal tahun ajaran 2017/18, Partai Patriotik Baru terburu-buru memenuhi salah satu janji dalam manifestonya memperkenalkan Sekolah Menengah Atas Gratis (SHS) massal dengan jumlah angkatan 353.053 sebagaimana diberitakan pada ayat. 621 APBN 2018 dan Kebijakan Ekonomi disampaikan di Parlemen oleh Menteri Keuangan pada tanggal 15 November 2017. Di akhir tahun ajaran 2018/19 dan menurut mantan Mendiknas saat tampil di depan Panitia Seleksi Pendidikan, jumlah siswa telah meningkat menjadi 794.899 siswa untuk dua angkatan.

Pada akhir tahun ajaran 2019/20, dan sesuai dengan Pernyataan Anggaran dan Kebijakan Ekonomi 2021 pada paragraf 929, jumlah siswa selama tiga tahun mencapai 1.200.580.

Angka-angka di atas menunjukkan bahwa jumlahnya terus meningkat dari tahun ke tahun dan hal ini memenuhi ketentuan Pasal 25 (1) (b) UUD 1992 yang menyatakan bahwa, “Pendidikan menengah dalam berbagai bentuknya, termasuk pendidikan teknik dan kejuruan. , harus dibuat tersedia secara umum dan dapat diakses oleh semua dengan segala cara yang sesuai dan khususnya, dengan pengenalan progresif pendidikan gratis. “

Dalam arah inilah pemerintah NDC di bawah Yang Mulia John Dramani Mahama pada 2015/16 memperkenalkan program Pendidikan Menengah Gratis Progresif dengan penerimaan 320.488. Pendekatan ini untuk memastikan bahwa pemerintah mengambil langkah-langkah untuk memperluas infrastruktur dan menyediakan fasilitas yang diperlukan dengan waktu, untuk mencegah tantangan yang mungkin ditimbulkan oleh implementasi program.

Oleh karena itu, pengenalan massal pada tahun ajaran 2017/18 dengan sendirinya bukanlah ide yang buruk tetapi implementasinya tidak dipikirkan dengan matang dan kurang mencapai tujuan yang diinginkan. Dengan demikian, program sejak diluncurkan telah terjun ke dalam kekacauan dan tantangan mencolok yang diramalkan oleh banyak pemangku kepentingan lainnya. Tantangan ini sebagian besar telah menghambat penyediaan pendidikan berkualitas seperti yang dipersyaratkan oleh Konstitusi dan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan keempat.

INFRASTRUKTUR

Tantangan tersebut antara lain infrastruktur yang belum memadai. Ini tetap menjadi tantangan terbesar yang dihadapi oleh kebijakan SHS Gratis sejak diperkenalkan. Hal ini diramalkan oleh pemerintah NDC yang dipimpin oleh Presiden John Dramani Mahama bahwa asupan yang lebih tinggi akan menuntut lebih banyak infrastruktur untuk memenuhi kebutuhan ruang kelas dan asrama. Karena itulah kami mulai membangun 200 fasilitas E-Block sebagai Sekolah Menengah Atas Negeri untuk memastikan bahwa akses ke pendidikan menengah lebih dekat dengan masyarakat sebagai negara.

Hingga Desember 2016, sejumlah proyek sekolah sedang berlangsung di lebih dari 400 sekolah menengah atas di seluruh negeri. Proyek tersebut sempat macet akibat kegagalan Nana Addo yang dipimpin pemerintah PLTN membayar kontraktor untuk menyelesaikan pekerjaan. Hingga saat ini, banyak dari proyek ini terhenti. Penting juga untuk dicatat bahwa, pembayaran yang tertunda juga telah mengikis keuntungan kontraktor karena beberapa telah berhutang kepada lembaga keuangan.

Perlu juga dicatat bahwa defisit infrastruktur di sektor pendidikan yang menyebabkan diperkenalkannya sistem DOUBLE TRACK yang menjengkelkan, untuk pertama kalinya dalam sejarah pendidikan menengah di negeri ini. Situasi tersebut menyebabkan sekolah harus menjalankan sistem shift untuk menghadapi tantangan infrastruktur.

Tantangan yang menyertai dari sistem Jalur Ganda sudah kami ketahui, yang mencakup jam kontak dan masalah moral yang lebih rendah. Saat ini, ruang asrama tidak cukup karena tempat tidur bunker dibuat sangat berdekatan sehingga pergerakan di asrama menjadi sangat sulit bagi siswa. Di banyak sekolah, tempat tidur bunker tidak tersedia dan memaksa siswa di asrama untuk merentangkan kasurnya di lantai. Mengenai status tempat tidur yang tersedia di sekolah kami, hanya siswa Ghananian yang dapat mendeskripsikannya dengan baik.

Situasi kelas tidak lebih baik. Meskipun pemerintah dalam Anggaran Pernyataan dan Kebijakan Ekonomi 2021 (paragraf 929) mengatakan sebanyak 1.119 proyek infrastruktur telah dimulai di Sekolah Menengah Atas sejak tahun 2017, hanya sekitar setengah (539) dari proyek tersebut yang telah selesai serta 28 E-Block. proyek yang diprakarsai oleh pemerintah John Mahama di bawah Program Peningkatan Pendidikan Menengah (SEIP). 28 fasilitas E-Block ini hanya diselesaikan karena memiliki perjanjian pembiayaan Wold Bank.

Pada tahun 2018, Parlemen menyetujui fasilitas pinjaman sebesar 1,5 miliar dolar untuk pembayaran kontraktor yang terhutang oleh GETFUND terhadap penyediaan fasilitas baru untuk sekolah menengah atas di negara tersebut. Orang pasti bertanya mengapa uang ini tidak dicairkan untuk membayar hutang kontraktor dari tahun-tahun sebelum era 2017 serta kontraktor pada 1.119 proyek pada tahun 2017.

Faktanya, Menteri Keuangan telah menempatkan sejumlah kendala dalam GETFUND sehingga akses ke fasilitas menjadi sangat sulit. Menteri Keuangan juga menunjuk Special Purpose Vehicle sehingga semua sertifikat yang harus dibayar dan telah diperiksa oleh Technical and Accounts Unit GETFUND harus diperiksa kembali oleh firma audit yang hanya ditunjuk oleh Menteri, sehingga menyebabkan banyak keterlambatan dalam pembayaran lebih dari 800 juta Ghana Cedi kepada kontraktor dengan uang yang dikurung di Bank Ghana. Hal yang mengkhawatirkan untuk dikatakan bahwa jika tidak ada yang mendesak dilakukan terkait tantangan infrastruktur di sekolah kita, kita akan dihadapkan pada bencana yang lebih besar di era pandemi Covid-19 ini.

MAKANAN

Setiap siswa yang kos diharapkan diberi makan tiga kali sehari, sedangkan siswa siang diharapkan mendapatkan makan siang. Meskipun demikian, dan sayangnya, penyelidikan dan pengamatan kami telah mengungkapkan bahwa makanan yang disajikan di lingkungan kami di sekolah tidak benar-benar memenuhi standar gizi.

Bertahun-tahun sebelum diperkenalkannya SHS Gratis, orang tua harus membayar untuk makan di bangsal mereka sehingga, mereka memiliki kesempatan melalui Persatuan Orang Tua Guru (PTA) untuk menuntut agar makanan yang tepat disajikan di sekolah terutama, kapan pun ada agitasi dari para siswa. Saat ini, baik siswa maupun orang tua dilarang mempertanyakan jenis makanan apa yang disajikan di sekolah kita.

Penyelidikan lebih lanjut juga mengungkapkan bahwa makanan yang hampir kadaluwarsa dibuang ke otoritas sekolah untuk dimasak dan disajikan kepada siswa di sekolah kami. Yang lebih meresahkan adalah bahwa kita sekarang berada di bawah yurisdiksi tertentu di mana kepala sekolah tidak dapat mengeluh karena takut diintimidasi.

Investigasi baru-baru ini juga mengungkapkan bagaimana pemasok melabeli kembali ikan timah impor dan melanjutkan untuk memasoknya ke sekolah-sekolah. Sedangkan pada penutup bagian dalam menunjukkan bahwa ikan kaleng tersebut dibuat di Indonesia, label bagian luarnya menunjukkan sebaliknya. Bahasa di bagian dalamnya juga tidak dalam bahasa Inggris yang bertentangan dengan peraturan Food and Drugs Authority (FDA).

Kejadian-kejadian ini memaksa para orang tua untuk menyediakan makanan tambahan di lingkungan mereka ketika mereka meninggalkan rumah ke sekolah untuk menghindari masalah gizi buruk yang dengan sendirinya dapat mempengaruhi perkembangan akademik anak-anak sekolah tersebut.

PENDANAAN

Pengeluaran dana untuk membiayai implementasi kebijakan SHS Gratis menjadi kendala. Pengeluaran dana, meskipun sangat sedikit, ditunda secara berlebihan oleh pengelola kebijakan, sehingga pembelian barang yang mudah rusak menjadi sulit bagi otoritas sekolah. Situasi ini membuat kehidupan dan aktivitas di sekolah kita semakin meresahkan karena kepala sekolah tidak dapat memenuhi tuntutan besar yang mereka hadapi.

Yang lebih menarik tahun ini, adalah pengurangan pendanaan untuk program SHS Gratis dari sekitar 2,4 miliar Cedi Ghana menjadi 1,9 miliar Cedi Ghana pada tahun-tahun sebelumnya dan ini tertuang dalam Pernyataan Anggaran dan Kebijakan Ekonomi 2021. Yang lebih menarik adalah pengelolaan program telah dialihkan dari Jubilee House ke Kementerian Pendidikan; situasi yang sangat sulit untuk dipahami. Dengan bertambahnya jumlah siswa, pendanaan juga harus meningkat dan ini hanya dapat dijelaskan oleh Jubilee House tentang apa yang menyebabkan pengurangan tersebut. Sayangnya, pejabat Kementerian Pendidikan tidak dapat menjelaskan hal ini ketika muncul di hadapan Komite Pendidikan.

JALAN LURUS

Sentralisasi yang berlebihan dari program SHS Gratis di pusat telah menyebabkan tantangan yang terus-menerus dalam menjalankan Sekolah Menengah Atas di negara ini. Sebelum program diperkenalkan pada tahun 2017, otoritas sekolah diberikan keleluasaan dalam pengelolaan dana di sekolahnya. Sayangnya, sentralisasi pencairan dana dan pengadaan juga menyebabkan korupsi besar-besaran yang terus mengganggu kualitas dan kuantitas barang yang dipasok. Sehubungan dengan hal tersebut, kami percaya bahwa pengelolaan kebijakan, pencairan, dan pengadaan SHS Gratis harus didesentralisasi dengan mekanisme pemantauan yang ketat untuk mengurangi tingginya tingkat korupsi dalam sistem.

Asosiasi Orang Tua Guru harus diubah dan diberi wewenang yang dulu memungkinkan mereka memberikan masukan yang positif ke dalam jalannya sekolah kita. Peran PTA sangat mendukung dalam pengembangan Sekolah Menengah Atas hingga diberlakukannya kebijakan Sekolah Menengah Atas (SHS) Gratis.

Kebutuhan infrastruktur sekolah harus ditangani sebagai hal yang mendesak agar krisis yang membayangi dapat dihindari. Asrama dan ruang kelas yang padat harus dihilangkan untuk menghindari penyebaran penyakit menular di sekolah kita dan ini harus melibatkan upaya pemerintah yang berkomitmen untuk mengatasi tantangan infrastruktur.

GETFUND juga harus memiliki akses ke pinjaman yang disetujui oleh parlemen untuk memungkinkan mereka melakukan pembayaran kepada kontraktor untuk menyelesaikan proyek yang macet di sekolah kita dalam waktu sesingkat mungkin.

Sebagai kesimpulan, tanggung jawab kami sebagai masyarakat yang kami tuntut dari pemerintah bahwa langkah-langkah yang diperlukan diambil tidak hanya untuk meningkatkan kondisi kehidupan anak-anak kami di sekolah-sekolah di seluruh negeri tetapi juga untuk memastikan bahwa anak-anak kami mendapatkan akses ke pendidikan berkualitas. dari ini kebijakan yang baik tetapi diimplementasikan dengan buruk dari pemerintahan yang dipimpin Nana Addo.

Dikeluarkan oleh: Peter Nortsu-Kotoe

MP, Akatsi Utara

Anggota Pangkat pada Komite Pendidikan Parlemen

Sumber: 3news.com | Ghana

Disponsori Oleh : Data HK 2021