Kisah sekolah Wesley Girls: Adakan dialog pemangku kepentingan sekarang – IFEST ke GES

Direktur Eksekutif Institute for Education Studies (IFEST) Peter Partey Anti, telah meminta Layanan Pendidikan Ghana (GES) untuk mengadakan keterlibatan pemangku kepentingan dengan semua badan agama dan kepala sekolah untuk menghasilkan kode etik yang komprehensif untuk dipatuhi oleh semua Sekolah Menengah Atas.

Himbauan ini ia ajukan dalam wawancara dengan Johnnie Hughes di acara New Day di TV3, Kamis, 6 Mei.

Tn. Anti bereaksi setelah terjadinya bencana baru-baru ini antara GES dan penolakan Sekolah Menengah Atas Wesley Girls untuk mengizinkan siswa Muslim berpuasa selama bulan Ramadhan yang telah menimbulkan banyak reaksi publik di media.

Ketika ditanya apakah mudah bagi seorang remaja yang telah mengamalkan adat istiadat keagamaan seperti puasa sejak kecil, untuk meninggalkan praktik tersebut hanya karena sekolahnya mengernyitkan dahi karena alasan agama yang dianut oleh sekolah, ia berkata “sulit bagi seseorang untuk melakukannya. setuju saja dengan ini dan itulah mengapa beberapa orang tua akan berdiri untuk memprotes tetapi izinkan saya juga mengingatkan masyarakat umum bahwa pada tahun 2016, PLTN mengidentifikasi masalah ini, mereka melihat bahwa pelepasan misi yang terus menerus dari sekolah mereka menciptakan Soalnya, saya kira tahun 2017 ini, Presiden dalam salah satu pidatonya di acara wisuda menunjukkan bahwa mereka akan melihat ormas-ormas, kemudian Mendiknas juga membuat pernyataan tentang itu.

“Tetapi jika Anda melihat pernyataan di manifesto, saya pikir item ‘M’ atau ‘N’ atau lebih, mereka menyatakan dengan jelas bahwa seharusnya ada keterlibatan berkelanjutan dengan misi untuk memastikan bahwa akan ada promosi kualitas. pendidikan dan juga meningkatkan partisipasi mereka dalam administrasi sehari-hari di Sekolah Menengah Atas ini. Sekarang, jika janji ini dilaksanakan, kami akan menyadari bahwa saat ini akan ada pemahaman antara sekolah dan Layanan Pendidikan Ghana. Kami tidak akan memiliki gereja, seluruh gereja Metodis keluar dengan paksa untuk tidak setuju dengan Layanan Pendidikan Ghana.

“Ini berarti bahwa jenis interaksi yang perlu dibangun antara misi yang memiliki sekolah dan Layanan Pendidikan Ghana juga telah mereda. Jadi Anda tidak memiliki sarana untuk memastikan bahwa tujuan mereka mungkin mencoba untuk mempromosikan prinsip dan kebijakan mereka dalam kehidupan siswa, Anda tidak memiliki sarana untuk memastikan bahwa ini dimoderasi bahwa hak anak untuk menjalankan sebuah aktivitas yang telah dia lakukan selama bertahun-tahun dihormati. Ada juga poin lain dari ini, orang tua memilih sekolah, saya pikir sekarang saatnya mereka memperhatikan beberapa hal yang mereka ambil dari sekolah, dari segi prospektus dan peraturan perundang-undangan sekolah, menurut saya percakapan itu kita perlu melakukannya ”.

Ditanya apa yang dapat dilakukan jika lingkungan mereka dipilih oleh Computerized School Selection and Placement System (CSSPS) untuk menghindari masalah tersebut dalam sistem pendidikan di negara tersebut, ia menjawab bahwa “Saya yakin sebelum CSSPS mengirim Anda ke sekolah, Anda secara teknis mungkin telah memilihnya, gagasan bahwa orang tidak memilih sekolah dan mereka dikirim ke sana, saya memiliki sedikit kesulitan dengan mereka tetapi kadang-kadang itu terjadi, tetapi poin yang saya buat adalah bahwa lima sekolah pertama Anda sekolah dipilih oleh Anda dan sebagian besar jika anak mendapatkan sekolah pertama atau sekolah kedua atau sekolah ketiga itu berarti orang tua memiliki gagasan tentang sekolah yang mereka pilih.

“Selain itu, ketika Anda dipilih atau ditempatkan di sekolah, Anda pergi ke sekolah, Anda memilih prospektus, mereka menambahkan peraturan dan regulasi kepada Anda, itu sebabnya ketika masalah Achimota datang beberapa dari kami mengatakan bahwa, ketika siswa pergi untuk mengambil prospektus, mereka menambahkan peraturan dan ketentuan pada prospektus dan memberikannya kepada siswa, dan jika itu masalahnya dan Anda menandatangani ini, saya bukan pengacara, saya tidak tahu hukum jadi jika Anda menandatangani ini, apakah Anda memiliki kebebasan untuk kembali nanti dan menunjukkan pandangan itu, saya telah menandatangani ini tetapi saya tidak ingin anak saya melakukan itu. Jadi orang tua harus mengalihkan pikiran mereka ke beberapa tantangan ini atau beberapa aturan ini di sekolah, tetapi ini semua akan diselesaikan ketika Layanan Pendidikan Ghana dapat melakukan konsultasi yang lebih luas dengan pemangku kepentingan di seluruh papan untuk mengembangkan kode standar perilaku untuk Sekolah Menengah Atas kami.

“Sudah saatnya kita melakukan itu, ini penting karena Anda lihat, insiden terisolasi ini akan meningkat segera dan akan lepas kendali, kami tidak ingin sampai ke sana dan saya pikir ini adalah kesempatan untuk Layanan Pendidikan Ghana. untuk melibatkan organisasi keagamaan, komunitas Muslim, komunitas Kristen dan badan-badan agama lainnya dan menyusun kode etik yang komprehensif sehingga setiap sekolah akan mematuhinya, saya memahami kesulitannya, saya tahu berbagai minat di sekolah kita, terutama di mana tua siswa telah menjadi sangat kuat untuk menentukan cara sekolah dijalankan tetapi itu tidak berarti mereka dapat menggunakan otoritas mereka untuk mengesampingkan posisi Layanan Pendidikan Ghana sebagaimana ditetapkan dalam konstitusi kita, jika kita memiliki kode etik standar, kita akan mampu memecahkan beberapa tantangan ini ”.

Oleh Barima Kwabena Yeboah | 3news.com | Ghana

Disponsori Oleh : Data HK 2021